为什么在双高知家庭中,特殊儿童出现的频率较偏高?

摘要: 为什么在双高知家庭中,特殊儿童出现的频率较偏高?_河南省南阳市淅川县提红工作站有限合伙企业

我是老师。

我这么跟你说吧,一个普通的未经筛选的义务教育班级里,自闭症+智力障碍+阅读障碍症+抑郁+发育迟缓+多动症,差不多能占五分之一到六分之一的比例。

但能够得到诊断和干预的,基本都是中产家庭的孩子。

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